Translate

Τετάρτη, 29 Απριλίου 2015

Πρόγραμμα eTwinning: Σκυταλοδρομία παραμυθιών

Η φετινή σχολική χρονιά ήταν πολύ ενδιαφέρουσα στην τάξη μου επειδή κι εγώ αλλά και οι μαθητές μου συμμετείχαμε για πρώτη φορά σε ένα eTwinning πρόγραμμα.Το πρόγραμμα που υλοποιήσαμε ήταν μια σκυταλοδρομία παραμυθιών και συμμετείχαν άλλα 11 σχολεία από την Ελλάδα  (Νηπιαγωγεία και Δημοτικά).Το συγκεκριμένο project περιλάμβανε 2 διαφορετικές άλλα παράλληλες δράσεις.Στην πρώτη υπήρχαν δυο ήρωες ο Γραμμούλης και η Φωνούλα που ξεπήδησαν από το βιβλίο της γλώσσας της Ά Δημοτικού των Εκπαιδευτηρίων Ταξιάρχης στο Πέραμα και οι οποίοι θα ταξίδευαν,από σχολείο σε σχολείο,με προκαθορισμένη σειρά,ζώντας σε κάθε ένα διαφορετικές περιπέτειες.Στην δεύτερη οι μαθητές κάθε σχολείου θα γίνονταν Συγγραφείς και Εικονογράφοι σε δυο διαφορετικά παραμύθια.Στο ένα θα είχαν ετοιμάσει την αρχή  του παραμυθιού και θα το έστελναν στο επόμενο σχολείο για να το ολοκληρώσει και στο δεύτερο θα ξεκινούσε ένα σχολείο μια ιστορία και το επόμενο θα την ολοκλήρωνε.
Η πρώτη επαφή με το πρόγραμμα επέλεξα να γίνει μέσα από ένα γράμμα που ήρθε στο σχολείο μας και μας ανακοίνωνε την συμμετοχή μας και την συνεργασία που θα είχαμε με τα υπόλοιπα σχολεία,καθώς και ποια ήταν αυτά.Οι μαθητές μου ενθουσιάστηκαν και αμέσως εντοπίσαμε στον χάρτη τα υπόλοιπα σχολεία.



Κυριακή, 26 Απριλίου 2015

Ο κήπος του ''μπορώ'' άνθισε!

Άνοιξη και τα μικρά σποράκια μεγάλωσαν πια κι έγιναν όμορφα ανθισμένα λουλούδια. Έτσι και οι μαθητές μου ξεκίνησαν την σχολική χρονιά σαν μικρά σποράκια άλλα έβαλαν τα δυνατά τους κι έγιναν όμορφα ανθάκια.Κατάφεραν πολλά καινούργια πράγματα που πριν έρθουν στο Νηπιαγωγείο δεν ήξεραν ότι μπορούσαν να τα κάνουν.Ας δούμε λοιπόν που ''άνθισε'' ο καθένας!

Φύλλα εργασίας με θέμα το φύτεμα!

Φύλλα εργασίας που σχετίζονται με την κύρια εργασία της Άνοιξης το φύτεμα.


Τετάρτη, 22 Απριλίου 2015

Η Μαργαρίτα!

Η Άνοιξη έχει μπει για τα καλά και τα λουλούδια έχουν ανθίσει και μοσχοβολούν. Το λουλούδι που συναντάμε συχνότερα στις βόλτες μας στη φύση αλλά γνωρίζουμε και καλύτερα είναι η μαργαρίτα. Ή μήπως δεν το γνωρίζουμε τόσο καλά; Στην τάξη μου τις τελευταίες ημέρες ασχολούμαστε με την μαργαρίτα και μάθαμε ότι....

Απρίλη με τα λούλουδα...

Ήρθε η Άνοιξη στην τάξη μας με μια αγκαλιά λουλούδια.Τα μυρίσαμε κι εμείς μεθύσαμε από τα αρώματα τους και χορέψαμε στους ρυθμούς της!





Κυριακή, 19 Απριλίου 2015

Το μηνιαίο τετράδιο του ονόματος μου!

Το τετράδιο αυτό είναι το πρώτο τετράδιο συστηματικής γραφής του ονόματος των παιδιών.Κάθε μήνα ξεκινώντας από τον Σεπτέμβρη έως και τον Ιούνιο τα παιδιά γράφουν το όνομα τους και στο τέλος φαίνεται η εξέλιξη της γραφής τους.

Παιχνίδι αντιστοίχισης με γράμματα και λέξεις/εικόνες!

Σε αυτό το παιχνίδι τα παιδιά θα πρέπει να βοηθήσουν το αγοράκι που θέλει να παίξει ποδόσφαιρο.Στην μπλούζα του υπάρχουν τα κεφαλαία γράμματα της αλφάβητου και στις μπάλες υπάρχουν εικόνες από δισύλλαβες λέξεις,μία για κάθε γράμμα.Τα αντιστοιχίζουμε κι έτσι μαθαίνουμε τα γράμματα παίζοντας!


Φύλλα εργασίας με την Αλφάβητο!

Φύλλα εργασίας με την Αλφάβητο.Τα παιδιά μαθαίνουν τα κεφαλαία γράμματα μέσα από αγαπημένους ήρωες παραμυθιών αλλά και μύθων!



Περιβαλλοντικό πρόγραμμα με θέμα"Η Ελιά και το λάδι"!

Την φετινή σχολική χρονιά μαζί με τις συναδέλφους μου υλοποιήσαμε ένα πρόγραμμα περιβαλλοντικής αγωγής με θέμα "Η Ελιά και το λάδι".Το πρόγραμμα είχε διάρκεια 3 μηνών και η παρουσίαση που ακολουθεί είναι το τελικό αποτέλεσμα αυτής της δράσης.


Όσα θα έπρεπε να ξέρω τα έμαθα στο νηπιαγωγείο!